【致真教育】交流研讨促提升 专家引领明偏向 ——记我校区劳动教育专项课题开题论证会

本文摘要:交流研讨促提升 专家引领明偏向 首先各立项学校依次宣读开题陈诉。课题主持人吴玉梅老师代表我校汇报了劳动教育专项课题《家、校、社区融合的劳动教育路径与计谋》。吴老师对本课题海内外研究现状、研究意义和理论基础课题的研究目的、内容、研究方法、预期结果、课题研究的组织分工等方面举行了详细的论述。 她表现希望通过本课题的研究和实践以劳动教育为导向以家庭教育、学校教育为驻足点总结出劳动教育与家庭教育、社区教育、学校教育融合的理论和应用体系让劳动教育更好地为社会进步提供人才。

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交流研讨促提升

专家引领明偏向

首先各立项学校依次宣读开题陈诉。课题主持人吴玉梅老师代表我校汇报了劳动教育专项课题《家、校、社区融合的劳动教育路径与计谋》。吴老师对本课题海内外研究现状、研究意义和理论基础课题的研究目的、内容、研究方法、预期结果、课题研究的组织分工等方面举行了详细的论述。

她表现希望通过本课题的研究和实践以劳动教育为导向以家庭教育、学校教育为驻足点总结出劳动教育与家庭教育、社区教育、学校教育融合的理论和应用体系让劳动教育更好地为社会进步提供人才。

桂城街玄门育生长中心教研员熊兴旺主持集会

三位专家认真聆听开题陈诉

接着由专家们对各间学校的课题举行点评。三位专家对我校的课题给予了高度的评价勉励我们克服难题认真做好研究努力把优秀的履历推广出去。

同时他们对我校课题实施的科学性和可行性举行了评议对研究中可能存在的问题进一步去分析给我们提供了名贵的建议使我们受益匪浅。

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我校吴玉梅老师宣读开题陈诉

劳动教育是新时代党对教育的新要求是中国特色社会主义教育制度的重要内容是全面生长教育体系的重要组成部门是大中小学必须开展的教育运动。

克日南海区劳动教育专项课题开题论证会在怡海五小举行。出席开题论证会的专家有广东省教育研究院综合实践运动及劳动教研员胡军苟教授、南海区教育生长研究中心陈劲茹主任、南海区教育生长研究中心教育质量评估室应思远老师。

桂城街玄门育生长中心教研员熊兴旺主持论证会到场本次运动的有桂江小学、南师附小、怡海五小、桂城外国语、灯湖三小宁静洲中心小学六所学校。

各立项学校课题主持人

听取专家的点评并认真做好记载

在本次的劳动教育专项课题开题集会中通过多位专家的用心指导我们越发明确课题研究的偏向为后续开展事情奠基了良好的基础。相信在上级和学校向导的体贴和支持下在老师们的配合努力下我校的劳动教育课题一定能做好、做实、做出成效!

我校课题组成员与专家们合影

撰稿人:苏丽桃

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